Mathematics World: April 2018

MANFAAT WOLFRAM MATHEMATICA

1. Manfaat Media Pembelajaran

Media pembelajaran bukan penentu berhasil atau tidak dari suatu pengajaran. Namun demikian, penggunaan media pembelajaran akanmendukung keberhasilan pembelajaran karena beberapa kelebihan sebagai berikut (Munir, 2010: 138-139),

1. dapat memberikan pemahaman lebih mendalam terhadap materi pembelajaran yang dibahas, karena mampu menjelaskan konsep yangsulit atau rumit menjadi lebih mudah atau sederhana,

2. dapat menjelaskan materi pembelajaran atau objek yang abstrak (tidaknyata, tidak dapat dilihat langsung) menjadi konkret (nyata, dapatdilihat, dirasakan, atau diraba), seperti menjelaskan perbandingantrigonometri pada materi trigonometri,

3. membantu pengajar menyajikan materi pembelajaran menjadi lebihmudah dan cepat sehingga peserta didik lebih mudah memahami, lebihlama mengingat dan mudah mengungkapkan kembali materi yangdiajarkan,

4. menstimulasi partisipasi peserta didik dalam proses pembelajaran danmemberikan kesan yang mendalam dalam pikiran peserta didik,

5. dapat membentuk persamaan persepsi dan pendapat yang benarterhadap suatu objek karena disampaikan tidak hanya secara verbal,namun dalam bentuk visual menggunakan media pembelajaran,

6. menciptakan lingkungan belajar yang kondusif sehingga peserta didikdapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungan tempat belajarnya dan memberikan pengalaman nyata dan langsung

2. Pengertian Wolfram Mathemathica

Wolfram Mathematica atau yang sering disebut dengan Mathematica

merupakan suatu sistem aljabar komputer (CAS, Computer Algebra System)yang mengintegrasikan kemampuan komputasi (simbolik, numerik),visualisasi (grafik), bahasa pemprograman, dan pengolahan kata (word processing) ke dalam suatu lingkungan yang sudah digunakan. Mathematica

adalah salah satu program perangkat lunak komputasi yang dipakai dalam bidang sains, teknik, dan matematika, serta bidang komputasi teknis lainnya.Program ini diciptakan oleh Stephen Wolfram dan dikembangkan oleh Wolfram Research di

Champaign, Illinois Dengan Mathematica, kita akan merasakansebuah revolusi pada peran dan praktik Matematika yang dengannya beragamkasus matematika, dari masalah yang paling sederhana hingga perhitunganyang paling rumit, dapat diselesaikan dengan mudah, ringkas, cepat dan tepat.Kesederhanaan bahasa program inilah yang menjadikan Mathematicadapatdigunakan siapapun tanpa harus terlebih dahulu menguasai suatu bahasa pemprograman tertentu. Mathematica menyediakan fasilitas lengkap untuk melaksanakansemua komputasi Matematika tersebut dalam suatu lingkungan kerja yangterintegrasi. Mathematica dapat melaksanakan beragam perhitunganMatematika dan beragam grafik, seperti perhitungan aritmatika, perhitungan aljabar, perhitungan dan operasi simbolik dalam aljabar matriks, aljabarlinear, program linear, kalkulus, grafik fungsi aljabar, grafik fungsi transenden, beragam grafik permukaan dimensi tiga, grafik medan vektor dimensi dua dandimensi tiga, grafik animasi, diagram batang, diagram lingkaran dan lain-lain.

Kini Mathematica merupakan salah satu perangkat lunak pilihan dalam pendidikan, penelitian, bisnis dan sebagainya, khususnya untuk melakukan (i)komputasi Matematika, baik untuk perhitungan numerik maupun simbolik (ii)visualisasi grafik fungsi dimensi-dua dan dimensi-tiga (iii) pemprograman, pemodelan matematika dan simulasi (iv) analisis statistik dan visualisasi datadalam bentuk tabel dan grafik.

Fungsi Wolfram Mathematica

Mathematica dapat melakukan berbagai macam perhitungan mulai dari perhitungan fungsifungsi sederhana hingga algoritma pemrograman yangkompleks dengan pemodelan 2D, proyeksi 3D, hingga image recognition bisa dihasilkan dengan aplikasi ini. Tidak hanya hasil akhir, dengan fitur step-by- step solution juga dapat digunakan untuk mempelajari sendiri tahapan kalkulasi dalam Matematika. Dengan perhitungan yang sudah dibuat sedemikian mudahinilah, aplikasi ini memfasilitasi pengajar maupun peneliti mana pun untukmengembangkan berbagai kemungkinan yang bisa dihasilkan tanpa terlalumemusingkan kerumitan perhitungan yang ada di dalamnya.

Mathematica adalah aplikasi yang ideal untuk belajar dan mengajar. Ini berjalan pada sistem operasi workstation yang paling populer, termasuk Microsoft Windows, Apple Macintosh OS, Linux, dan sistem berbasis Unix lainnya. Mathematica digunakan oleh para ilmuwan dan insinyur dalamdisiplin ilmu mulai dari Astronomi hingga Zoologi.Dalam dunia belajar dan mengajar, kemampuan dan keunggulan Mathematica antara lain

(i) mampu membuat dokumen (word processing), (ii)mendukung untuk melakukan presentasi, (iii) melakukan berbagai perhitungan,(iv) memiliki dasar pengetahuan yang sangat luas, dan masih banyakkemampuan lainnya.Bagi pengajar,

Wolfram Mathematica dapat meningkatkan tugas harianseperti (i) menggunakan slide shows untuk memberikan materi pelajaran, (ii)membuat rangkuman dan kuis untuk siswa, (iii) menjelajahi konsep denganteknologi interaktif

Menurut Stephen Wolfram selaku pendiri Wolfram Research kelebihan Wolfram Mathematica ini dibandingkan dengan media yang lain adalah dapat menyelesaikan berbagai persoalan matematika (aljabar, integral, matriks dan grafik) dengan menggunakan pendekatan fungsionalitas bukan toolbox. Para peneliti berasumsi dimana pembelajaran dengan penerapan penerapan media pembelajaran Wolfram Mathematica yaitu tumbuh minat untuk belajar yang dapat menumbuhkan aktifitas selama pembelajaran yang berakibat pada meningkatnya hasil belajar matematika. Hal ini dapat memberikan kontribusi yang penting dan mampu meningkatkan minat dan hasil belajar dalam pembelajaran matematika.

Mathematica merupakan software aplikasi buatan Wolfram Research yang handal dengan fasilitasterintegrasi lengkap untuk menyelesaikan beragam masalah matematika. Dengan Mathematica kita akan merasakansebuah revolusi pada peran dan praktik matematika yang dengannya beragam kasus matematika, dari masalahyang paling sederhana hingga perhitungan yang paling rumit, dapat diselesaikan dengan mudah, ringkas, cepat dantepat. Kesederhanaan bahasa program inilah yang menjadikan Mathematica dapat digunakan siapapun tanpa harusterlebih dahulu menguasai suatu bahasa pemprograman tertentu. (Shodiqin, 2012).

Komputasi matematika pada dasarnya dapat diklasifikasikan dalam tiga kelas utama, yaitu komputasinumerik, komputasi simbolik dan visualisasi grafik. Mathematica menyediakan fasilitas lengkap untukmelaksanakan semua komputasi matematika tersebut dalam suatu lingkungan kerja yang terintegrasi. Dalamlingkungan kerja yang demikian maka kita dapat melaksanakan beragam perhitungan matematika, seperti perhitungan aritmatika, perhitungan aljabar, perhitungan dan operasi simbolik dalam aljabar matriks, aljabar linear,linear programing, metode numerik, teori bilangan, matematika diskrit, kalkulus, transformasi laplace, transformasifourier, transformasi-z, statistika, geometri, pemodelan matematika dan simulasi, dan lain-lain. Mathematica jugamemiliki fasilitas lengkap untuk membuat beragam grafik. Kita dapat membuat grafik fungsi al jabar, fungsitransenden, fungsi parametrik dan fungsi implisit, fungsi polar, kurva kontur, skaterplot, beragam grafik permukaandimensi tiga, grafik medan vektor dimensi dua dan dimensi tiga, grafik animasi, diagram batang, diagram lingkaran dan lain-lain. (Shodiqin, 2012).

http://e-jurnal.upgrismg.ac.id/index.php/aksioma/article/download/49/45

Menurut (Wolfram, 2003: ix) sejak tahun 1960-an, Mathematica sering disebut sebagai awal dari teknik koputesi modern. Konsep dari Mathematica adalah untuk menciptakan sebuah sistem tunggal yang bisa menangani berbagai aspek tentang teknik komputasi dengan cara yang koheren dan terpadu. Mathematica juga telah muncul sebagai alat penting dalam ilmu komputer dan pengembangan perangkat lunak: komponen bahasa yang secara luas digunakan sebagai penelitian, prototyping dan lingkungan antarmuka. Bagian terbesar dari komunitas penggunaMathematica terdiri dari profesional teknis. Tetapi, Mathematica juga banyak digunakan dalam pendidikan. Tambahan lagi, dengan ketersediaan versi mahasiswa, Mathematica telah menjadi alat penting baik teknis dan non–teknis mahasiswa di seluruh dunia.

https://www.academia.edu/19161035/Wolfram_Mathematica_Langkah_Awal_Pembelajaran_yang_Lebih_Dinamis_dan_Menyenangkan

http://eprints.ums.ac.id/19489/14/2.naskah_publikasi.pdf

WWW.Wolfram Mathematica .Com

http://repository.uin-malang.ac.id/851/1/buku%20matenmatika%20suhartono.pdf